Martes 29 de Octubre

Hoy hemos tratado el tema de Halloween y con ello la muerte y el miedo. Amalia nos ha enseñado un vídeo de euskaldantza que es un baile ritual en Euskadi con el que celebran Halloween. 
Hemos hecho nuestro propio baile con esta canción:

Gu sorgiñak gara
Festa ta algara
Su aren inguruan 
Aquellarea danzsan

Después hemos hecho un farolillo con un folio rosa. 

Figura 1. Nuestro farolillo. Miriam Montero y Miriam Patón. Publicado el 29 de Octubre de 2019.

Con él, hemos cantado una canción y lo hemos iluminado con la linterna del móvil:

Yo voy con mi farol
Y mi farolillo conmigo
Arriba brillan las estrellas
Y abajo brillamos nosotros
Y si hace frío 
volvemos a casa
Con nuestro pequeño farol

Figura 2. Efecto del farolillo sin luz externa y con una linterna en su interior. Miriam Montero y Miriam Patón. Publicado el 29 de Octubre de 2019.

Lo hemos bailado moviéndonos en círculo al ritmo de la canción. El balanceo y el movimiento calma la energía de nuestro cuerpo y nos relajamos. Nos ha parecido una técnica muy interesante para trabajar la relajación dentro del aula, ya que en muchas ocasiones queremos que nuestros alumnos se relajen haciendo que se tumben encima de las mesas sin resultado ninguno. 

Después hemos cantado esta canción marcando el ritmo con nuestros pasos en el sitio hemos bailado un baile de pies con dos canciones, cada una de un ritmo distinto.

Pisa pisa pisarás
Zumo de uva sacarás

Para finalizar la clase, hemos hecho la lectura de un texto que esta en el campus. Hemos seleccionado una parte en concreto para formular tres preguntas y por último, hemos tenido que elaborar otras tres de todo el texto. Estas fueron nuestras preguntas: 

Figura 3. Preguntas sobre el texto. Miriam Montero y Miriam Patón. Publicado el 29 de Octubre de 2019.

WEBGRAFÍA

Nuestro farolillo. Creación propia (2019).

Efecto del farolillo sin luz externa y con una linterna en su interior. Creación propia (2019).

Preguntas sobre e texto. Creación propia (2019).